Los niños se desarrollan a su propio ritmo, por lo que puede resultar confuso y, a veces, preocupante cuando las habilidades lingüísticas de su hijo parecen ser inferiores a las de otros niños pequeños . Si su niño pequeño de 20 meses no usa más que unas pocas palabras, puede haber un problema subyacente, como un problema de audición u otro retraso en el desarrollo.

Existe la posibilidad de que estos retrasos sean temporales. Si su hijo parece escuchar, comprender y seguir las instrucciones a pesar de no hablar mucho, y no hay otros signos de retraso en el desarrollo, es posible que simplemente esté en su propia línea de tiempo. De hecho, uno de cada cinco niños aprende a hablar y a utilizar una mayor variedad de palabras más tarde que otros niños de su edad.

Desarrollo del lenguaje típico
La capacidad de un niño para comunicarse generalmente crece enormemente entre las edades de 1 y 2 años. Durante este tiempo, su vocabulario se expande hasta 100 palabras, y los niños pequeños pasan de palabras simples ("mamá", "papá" y "adiós") a decir oraciones y preguntas de dos palabras, como "¿Qué es eso?" y "¡Más jugo!"

Alrededor de los 20 meses, es probable que su hijo: 

  • Haz preguntas breves, como "¿Dónde gatito?" o "¿Adiós?" 
  • Siga comandos simples
  • Nombra algunos objetos comunes
  • Señale algunas partes del cuerpo cuando se le pregunte
  • Ponga dos palabras juntas, como "más galleta" o "libro de mamá"

Di más palabras cada mes, aprendiendo una o dos palabras nuevas cada semana.
Usa muchos sonidos de consonantes diferentes al comienzo de las palabras.
 Señales de retraso del lenguaje en los niños

Posibles Causas
Es muy posible que su hijo se esté tomando su tiempo cuando se trata de hablar. Sin embargo, si aún no están en camino de cumplir con estos puntos de referencia , una de estas razones puede ser el motivo.


Retraso en el desarrollo del habla o del lenguaje
Los niños con hermanos mayores y los hijos de padres que practican la paternidad con apego pueden hablar más tarde. A veces, un hermano mayor es el que habla por el menor. Además, un padre que conoce las señales de un niño a menudo satisface las necesidades del niño antes de que el niño reciba una notificación verbal.

En cualquier caso, sin embargo, esto no es necesariamente algo malo. Esos niños todavía se están comunicando y aprendiendo y, a medida que crecen, nunca sabrás que hablaron menos o más tarde.


La discapacidad auditiva
Determinar si su hijo oye tan bien como debería a esta edad puede ser difícil de hacer por su cuenta. De hecho, los padres normalmente ni siquiera saben que su hijo tiene una discapacidad auditiva hasta que notan retraso en el habla.


Si está preocupado, y especialmente si su hijo ha tenido infecciones de oído recurrentes o tiene antecedentes familiares de pérdida auditiva, es una buena idea realizar una prueba de audición para descartar cualquier problema que pueda afectar el desarrollo de su habla.

Problemas orales
Si su hijo oye perfectamente bien, pero todavía tiene problemas para formar palabras, puede deberse a un problema con la boca o la lengua.

Las deficiencias bucales incluyen problemas con la lengua o el paladar (techo de la boca), como una atadura de la lengua (un frenillo corto, el pliegue debajo de la lengua) o paladar hendido.

Un problema oral-motor ocurre cuando las áreas del cerebro responsables del habla tienen dificultad para coordinar los labios, la lengua y la mandíbula para producir sonidos del habla.

Los niños con problemas de motricidad oral también pueden tener dificultades para alimentarse. Si se sospecha un problema oral-motor u otros impedimentos orales, su pediatra puede derivar a su hijo para una evaluación con un patólogo del habla y el lenguaje.

Cómo mejorar el desarrollo del habla
Si lo que dice su hijo (lenguaje expresivo) es el único problema que observa, hay cosas que puede hacer para ayudar a mejorar el desarrollo del habla ahora y cuando sea mayor.

Los expertos aconsejan mantener una conversación continua con su hijo durante todo el día. Narre lo que usted y su hijo están haciendo usando una variedad de palabras, y escuche y responda a los sonidos que hace su hijo.

Otras sugerencias útiles para mejorar el habla de su niño pequeño incluyen:

  • Hacer sonidos de animales y conectarlos con nombres de animales.
  • Jugar juegos como pat-a-cake y peek-a-boo
  • Leerle libros a su hijo todos los días
  • Cantando canciones juntos

Anime a su hijo a hablar haciéndole preguntas abiertas . Por ejemplo, en lugar de preguntar "¿Quieres leche o agua?" pregunte: "¿Le gustaría un vaso de leche o agua?" Asegúrese de esperar la respuesta y reforzar la comunicación exitosa: "Gracias por decirme lo que quiere. Le traeré un vaso de leche". 

Una vez que comience a ofrecer opciones, es posible que vea algo más que el desarrollo del lenguaje. Los padres a menudo ven una reducción en comportamientos como decir "no" y rabietas con este enfoque.

La Asociación Estadounidense del Habla, el Lenguaje y la Audición proporciona referencias útiles sobre lo que su hijo debería poder hacer entre 1 y 2 años y entre los 2 y 3 años , lo que puede ser útil para medir el progreso de su hijo.

Si su hijo está cumpliendo 3 años y ha estado trabajando con él de las formas mencionadas, pero aún no ha agregado nuevas palabras ni ha comenzado a juntar palabras, hable con su pediatra o busque el consejo de un patólogo profesional del habla y el lenguaje. (si aún no lo ha hecho).