Si sus hijos regresan al aprendizaje en persona este año, es posible que se sienta completamente aliviado . Por supuesto, también puede sentirse un poco triste después de acostumbrarse a tenerlos cerca durante el día durante tanto tiempo.
De cualquier manera, regresar al aula probablemente será beneficioso para su aprendizaje y para su salud mental. Tanto el Centro para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) como la Academia Estadounidense de Pediatría (AAP) recomiendan volver al aprendizaje en persona, diciendo que es mucho más efectivo que el aprendizaje a distancia.
Asistir a un salón de clases tradicional será la nueva realidad para muchos niños este otoño, pero eso no significa que las cosas volverán a la normalidad por completo. COVID-19 sigue siendo una parte importante de nuestras vidas, por lo que será necesario tomar precauciones en la escuela.
Los padres deben mantenerse actualizados sobre las últimas recomendaciones de COVID-19 y discutirlas con sus hijos. También es importante conocer los requisitos y las pautas de su escuela. "Los padres deben sentarse y conversar con sus hijos sobre cómo el salón de clases y la escuela serán diferentes", dice Kate Monahan , psicóloga del desarrollo y educadora certificada de vida familiar. "Ayudar a su hijo a entender qué puede ser diferente en la escuela este año reducirá sus preocupaciones y lo preparará para aprender".
Beneficios del aprendizaje presencial
Aunque la situación está mejorando, la pandemia de COVID-19 todavía está presente. Las UCI están llenas de pacientes con COVID-19 y las poblaciones vulnerables aún corren un gran riesgo. Aun así, los expertos recomiendan encarecidamente volver al aprendizaje en persona con capas de protección implementadas.
Los expertos ahora creen que los beneficios de un salón de clases de la vida real superan los riesgos, especialmente cuando se utilizan capas de protección. Los estudiantes remotos sufrieron una pérdida significativa de aprendizaje durante los años escolares 2019-2020 y 2020-2021. Los estudiantes negros e hispanos tuvieron una pérdida más extrema que sus compañeros, al igual que los estudiantes discapacitados .
Un estudio mostró que los estudiantes que aprenden en línea en casa también estaban más estresados y deprimidos el año pasado . Esto podría haber tenido que ver con el hecho de que estaban pasando por un momento aterrador, pero los investigadores creen que demasiado tiempo sentados y la falta de interacción con los compañeros también podrían haber influido.
"La clave para un aprendizaje efectivo son las relaciones: la relación entre el maestro y el alumno es clave para el aprendizaje, pero también la relación entre el alumno y el alumno", enfatiza Esther Wojcicki , una educadora galardonada, autora y cofundadora de un peer-to -Plataforma de aprendizaje basada en proyectos y pares diseñada para niños de 8 años en adelante.
El aprendizaje basado en las relaciones es aún más importante en los grados más jóvenes. "Los niños de los grados K-4 necesitan aprendizaje en persona porque sus habilidades aún no están bien desarrolladas", señala Wojcicki. "Además, necesitan aprender habilidades socioemocionales y no hay forma de aprender esas habilidades únicamente en línea".
Lo que dicen los CDC
El CDC recomienda precauciones de capas para que cuando una no sea posible, otra proporcione protección. Por ejemplo, los niños definitivamente estarán a un metro de distancia entre sí en algún momento, por lo que una máscara actuará como respaldo. Del mismo modo, cuando se baja una máscara a la hora del almuerzo, mantenerse a un metro de distancia ayudará a proteger a los estudiantes.
Recomendaciones oficiales para un aprendizaje presencial seguro
- Una distancia de 3 pies entre estudiantes
- Mayor ventilación en el aula
- Máscaras en interiores para todas las personas de 2 años en adelante, independientemente del estado de la vacuna
- Lavado de manos regular
- Quédese en casa cuando esté enfermo
Vacunas
El CDC recomienda encarecidamente que cualquier persona que sea elegible para hacerlo debe vacunarse. 8 En este punto, la vacuna está disponible para mayores de 12 años , y se están realizando ensayos clínicos para niños menores de 12 años . Vacunarse hace que sea mucho menos probable que se infecte. Y si lo hace, una vacuna reduce el riesgo de enfermedad grave, hospitalización y muerte.
La vacunación también protege a las personas que lo rodean de infectarse. Esto es especialmente relevante en las escuelas donde muchos estudiantes tienen menos de 12 años.
Dejar y recoger
Dejar y recoger tendrá que funcionar de manera diferente, ya que naturalmente provocan hacinamiento. Puede que te toque el corazón no ver a tu pequeño en acción en su salón de clases, pero limitar esta interacción es una parte importante para reducir el riesgo de COVID-19.
Muchas escuelas están implementando nuevos protocolos para dejar y recoger a los niños, que incluyen:
- Hacer que los niños se alineen en espacios asignados y dispersos y esperen a que se tome la asistencia
- Introducción de horarios dispersos para dejar y recoger a los padres para reducir el hacinamiento de los padres
- Uso de dejar y recoger en la acera
- Hacer uso de un letrero de entrada y salida sin contacto, o bolígrafos limpios y recipientes para bolígrafos sucios
En el aula
El aprendizaje en persona requerirá el cumplimiento de las precauciones de COVID-19 para reducir el riesgo. Los niños deben usar máscaras en sus aulas y mantener una distancia de tres pies entre ellos. Los maestros pueden ayudar a facilitar esto mediante el uso de asientos y lugares asignados en el salón.
No hacer suficiente ejercicio físico es una preocupación adicional este año. El uso de estaciones, donde los niños pasan de una actividad a la siguiente, puede ayudar a los niños a seguir moviéndose. Los padres también pueden ayudar a sus hijos a hacer suficiente ejercicio físico. "La incorporación de ejercicio matutino, como andar en bicicleta o caminar a la escuela, puede ayudar a los niños a concentrarse más en la clase", señala Monahan.
En el área de juegos
El recreo es necesario desde el punto de vista del desarrollo, pero es un momento difícil para reforzar el distanciamiento social. 10 Por esta razón, muchas escuelas requerirán máscaras cuando estén afuera como una capa adicional de protección. El uso de máscaras al aire libre también puede ser útil para mantener la coherencia y evitar el problema de las máscaras fuera de lugar.
Los padres y maestros deben explicar a los niños por qué necesitamos distanciarnos socialmente y alentarlos a que lo hagan. Es importante enseñar a los niños a tener buenos modales entre ellos y, al mismo tiempo, mantenerse seguros. El distanciamiento social no debe convertirse en una forma de acoso.
En el pasado, el recreo puede haber sido el momento de comer un bocadillo. Este año, es mejor si los bocadillos solo se comen en mesas donde los niños pueden estar separados por tres pies.
En el comedor
La hora del almuerzo es una parte complicada del día porque es uno de los únicos momentos en que todos deben quitarse las máscaras. Esto significa que las otras capas de protección en su lugar se vuelven más importantes. Es posible que se requiera que los niños mantengan más distancia, almuercen en el salón de clases o sigan las otras reglas de seguridad que se enumeran a continuación.
- Reglas de seguridad a la hora del almuerzo
- Lávese las manos inmediatamente antes de entrar al comedor.
- Cualquier alineación debe hacerse con tres pies entre los estudiantes.
- Máscaras puestas a menos que esté sentado y comiendo.
- Los niños deben comer en los asientos asignados, a tres pies de distancia y, si es posible, con barreras transparentes entre ellos.
- Coma solo cuando esté sentado.
- No compartir comida.
Especiales y extracurriculares
La educación física, el arte y la música y los deportes extracurriculares son algunas de las partes más divertidas de la escuela. Lamentablemente, estos especiales y extracurriculares requieren una mayor mezcla de niños, por lo que muchas escuelas no los incluirán este año. Otros pueden hacerlo con precauciones adicionales. Es mejor verificar la política de su escuela y explicarle a su hijo por qué su actividad después de la escuela favorita puede no ser la misma.
Es más probable que los niños mayores puedan participar en actividades extracurriculares y clases especiales si están vacunados.
Consejos sobre niños y máscaras
Muchos niños pequeños rechazan el uso de máscaras, lo que puede ser un desafío para los padres. Ninguno de nosotros está emocionado de ponernos las máscaras cada mañana, pero entendemos por qué tenemos que hacerlo. De manera similar, explicar el motivo de las máscaras puede ayudar a los niños a aceptar ponérselas. Solo asegúrate de usar un lenguaje neutral, en lugar de un lenguaje basado en el miedo. Los niños no deben tener miedo al uso de mascarillas.
Dar muchas opciones y hacer que las máscaras sean divertidas puede ayudar. "Deje que su hijo elija algunas máscaras nuevas", dice Monahan. "Esto aumentará el cumplimiento". También puedes dejar que elijan su máscara con su atuendo cada mañana para que sea más atractivo.
Incluso si su hijo acepta usar su máscara, hay cuestiones prácticas a considerar cuando se trata de niños y máscaras. Monahan sugiere desarrollar un plan y considerar dónde guardará su hijo la máscara cuando se la quite y dónde guardará las máscaras sucias y extra limpias. Es una buena idea tener dos bolsas para sándwiches en su mochila, una etiquetada como limpia y otra etiquetada como sucia, para llevar máscaras.
Y sí, quieres empacar extras. Los niños son niños y pueden dejar caer su maks, chuparlo, estornudar o quién sabe qué más. Empacar más significa que siempre tendrán uno a mano.
Puede resultar aterrador enviar a su hijo de regreso a la escuela mientras la pandemia continúa. Incluso si sabe que el aprendizaje en persona es más beneficioso que el virtual, es natural tener algunas reservas. 2 Es posible que se sienta cómodo al saber cuáles son las reglas de seguridad de su escuela y ayudar a su hijo a ponerlas en práctica.
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