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viernes, 6 de agosto de 2021

El tipo de inteligencia del estilo de aprendizaje musical

 


El estilo de aprendizaje musical, también conocido como auditivo (auditivo-musical-rítmico), es uno de los ocho tipos de inteligencia definidos en la teoría de las inteligencias múltiples de Howard Gardner.  El estilo de aprendizaje musical se refiere a la capacidad de una persona para comprender y procesar el sonido, el ritmo, los patrones de sonido, las relaciones entre los sonidos y la capacidad para procesar rimas y otra información auditiva.


Características
Las personas con estilo de aprendizaje musical disfrutan de las actividades escolares como la interpretación y apreciación musical, la banda, el coro, la orquesta y la escritura de poesía o canciones. La persona con talento musical disfruta de estar rodeada de música y puede apreciar muchos tipos diferentes de música y sonidos.

Pueden ser ávidos coleccionistas de música, unirse a una banda o coro, o disfrutar tocando uno o más instrumentos. A menudo se les puede encontrar tarareando o tocando ritmos con las manos. Muchos también son creativos en otras áreas.

Aprendiendo estrategias
Las personas con estilos de aprendizaje musical aprenden mejor cuando se les enseña mediante la instrucción oral y los medios auditivos. Se enfocan en usar contenido hablado en su asociación y visualización. Los estudiantes de estilo de aprendizaje musical tienen buena memoria auditiva y pueden responder bien a los jingles y las rimas para ayudar a memorizar información que de otra manera podrían tener dificultades para recordar. Los profesores o los estudiantes pueden querer crear un rap que cubra el material para ayudarles a recordarlo.

Los estudiantes con fuertes estilos de aprendizaje auditivo se beneficiarían de la grabación de conferencias en clase. Proporciona una base para la comprensión y ayuda al individuo a visualizar mejor el contenido. 2  Estos individuos se beneficiarían creando mnemónicos o acrósticos para aprovechar al máximo el ritmo y la rima, para ayudarlos a recordar mejor la información. Los maestros pueden querer incluir música e instrumentos del período de tiempo que se cubre en una clase de historia o lecciones sobre geografía, ciencias sociales y otras culturas.


Los estudiantes pueden encontrar que les gusta tener música de fondo mientras estudian o trabajan en proyectos. Disfrutan de los juegos musicales. Es posible que quieran agregar música a las presentaciones. Pueden disfrutar actuando en musicales, cantando o tocando un instrumento, o componiendo o seleccionando la música que se va a incluir.


Opciones de carrera
Los estudiantes con talento musical pueden estar interesados ​​en carreras como trabajar en video, redes sociales, radio, televisión y presentaciones en vivo. Pueden cantar o tocar música profesionalmente solos o en grupo u orquesta. Pueden enseñar música, banda, coro u orquesta desde el jardín de infantes hasta el grado 12 o niveles postsecundarios o en campamentos de música. Pueden realizar tutorías privadas  en música, voz o instrumentos. 

Las personas con estilo de aprendizaje musical también pueden preferir trabajar en tiendas minoristas de música, componer música, escribir canciones, ministrar música en iglesias o coros comunitarios, revisor de música, afinador de pianos y trabajar como ingeniero de grabación.

Las profesiones médicas y afines que hacen uso de estas habilidades incluyen audiólogo, patólogo o técnico del habla y lenguaje, musicoterapeuta y terapeuta de recreación.

Otros estilos de aprendizaje e inteligencias múltiples
  • Lingüística verbal
  • Matemática Lógica
  • Visual-espacial
  • Corporal-cinestésico
  • Interpersonal
  • Naturista
  • Existe


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