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jueves, 19 de agosto de 2021

¿Cuándo se puede realizar la prueba de superdotación de mi hijo?

 

Puede sospechar que su hijo es bastante inteligente, pero ¿es superdotado? Entre otras características, los niños superdotados tienden a tener altos niveles de energía e intensa curiosidad. Pueden caminar, hablar y alcanzar otros hitos del desarrollo antes que otros niños. Un fuerte deseo de investigar y dominar su entorno también es común entre los niños superdotados .


Los padres que vean signos tempranos de superdotación en sus hijos deben aprender más sobre cuándo es apropiado realizar una prueba de CI junto con consejos para alentar y apoyar el desarrollo de sus hijos en el hogar, la escuela y la comunidad.

Tenga en cuenta que no todos los niños superdotados alcanzan todos los hitos a una edad temprana. De hecho, a veces puede parecer que están atrasados. Por ejemplo, algunos niños superdotados no comienzan a hablar hasta después de cumplir 2 años.

Pruebas de coeficiente intelectual para bebés
Los niños menores de 2 años no pueden ser evaluados con pruebas de CI. Para ser examinado, los niños deben ser verbales y poder hablar. Incluso si un bebé es verbalmente avanzado, las pruebas de coeficiente intelectual no están diseñadas para niños tan pequeños.

Signos de superdotación en los bebés
Si bien no existen pruebas de coeficiente intelectual diseñadas para evaluar a los bebés, hay algunos signos que debe buscar si cree que su bebé es superdotado. Los signos de un bebé superdotado incluyen un estado de alerta extremo, búsqueda constante de estimulación, hipersensibilidad a diferentes gustos y sonidos y la capacidad de imitar sonidos antes que otros bebés. También parecen necesitar menos horas de sueño, lo que puede no ser una buena noticia para los padres cansados.

Qué hacer por su bebé
Entonces, ¿Qué deben hacer los padres si creen que su bebé está avanzado? Trate a un bebé superdotado como a cualquier otro bebé. Léeles. Jugar con ellos.


Proporcione mucha estimulación a través de la música , los libros y los juegos, las cosas que todo bebé necesita para participar y explorar su mundo. Sin embargo, tenga en cuenta que un bebé superdotado puede necesitar más estimulación que otros bebés de su edad.


Pruebas de coeficiente intelectual para niños pequeños
Teóricamente, los niños verbales alrededor de las edades de 2 o 3 años pueden ser evaluados para ser superdotados, pero es probable que no sea necesario. Más importante aún, los resultados a esta edad pueden no ser necesariamente precisos, ni tampoco los resultados de las pruebas de CI estables entre los niños muy pequeños, lo que significa que la puntuación que obtiene su hijo a los 2 años puede ser bastante diferente a la puntuación que obtiene a los 6 años.


Signos de superdotación en los niños pequeños
Los niños pequeños superdotados tienen algunas de las mismas características que los bebés superdotados, incluida una fuerte necesidad de explorar e inspeccionar su entorno, alcanzar los hitos del desarrollo temprano y menos necesidad de dormir.


También tienden a ser bastante activos, pero con un propósito, dominar juegos y juguetes antes de descartarlos para pasar al siguiente. Los niños pequeños dotados pueden estar interesados ​​en números y letras, aprender a hacer matemáticas simples o incluso leer, mucho antes de llegar al jardín de infantes .

Pueden distinguir entre la fantasía y la realidad, haciendo preguntas a sus padres desprevenidos sobre el Hada de los Dientes o Santa mucho antes que otros niños de su edad. Los padres siempre deben recordar que, si bien muchos niños tienen algunos rasgos de superdotación en común, no hay dos niños superdotados iguales.


Hasta que llegue el momento de poner a prueba a su hijo para determinar su dotación, lleve un registro informal de su comportamiento, señalando los logros excepcionales.

Escriba preguntas o comentarios que parezcan avanzados para su edad. Tome notas de sus actividades e intereses favoritos y guarde los registros de la guardería y del preescolar.

Qué hacer por su niño pequeño
Los niños pequeños dotados, como todos los niños pequeños, se benefician del tiempo de juego con juegos, juguetes, libros y música. Es posible que necesiten más estimulación, pero eso no necesita ser instrucción directa o programación académica. A esta edad, los niños aprenden a través del juego creativo.

Si quieren aprender letras y números y letras, anímelo. Si no es así, no lo presione. Siga su ejemplo en términos de interés y curiosidad. El aprendizaje a esta edad debe ser orgánico y nunca debe parecer una tarea ardua.

Pruebas de coeficiente intelectual para niños en edad preescolar
La Escala de Inteligencia Preescolar y Primaria de Wechsler (WPPSI) es una de las principales pruebas de inteligencia que se utiliza entre niños de 2 años 6 meses a 7 años 7 meses. Si bien las pruebas de coeficiente intelectual se pueden administrar a esta edad, los investigadores coinciden en que los resultados para niños de hasta 6 años no siempre son precisos.

Señales de superdotación en niños en edad preescolar
A esta edad, los niños superdotados muestran muchos de los mismos rasgos de superdotación que los niños más pequeños: inmensa curiosidad, memoria avanzada y habilidades lingüísticas en comparación con otros niños de su edad y la capacidad de pensar críticamente.

Los niños en edad preescolar que son superdotados pueden leer antes de llegar a la escuela y mostrar un apetito voraz por abordar nuevos libros. Pueden encontrar sus propios intereses únicos y desarrollar una mayor capacidad de atención.

Qué hacer por su niño en edad preescolar
En casa, aproveche el deseo de conocimiento de su hijo superdotado con actividades y juegos preescolares que reflejen lo que están aprendiendo en la escuela (o lo estarán una vez que se inscriban). Pueden explorar el arte usando materiales básicos como cartulina, pegamento, plumas y material fuerte. Aproveche su lado musical batiendo ritmos con cucharas de madera, ollas y sartenes.

Inspire a su preescolar inteligente con programas para niños y DVD apropiados para su edad que enseñan letras, números y palabras mientras entretienen. Los juegos de contar y los rompecabezas son una buena manera de presentar las habilidades matemáticas básicas. Y cuando se trata de ciencia y medio ambiente, nada mejor que un paseo al aire libre para explorar los sonidos, los olores y las vistas que la naturaleza tiene para ofrecer.

Si su hijo parece superdotado, es posible que sienta la presión de hacer que lea y escriba de inmediato. Pero recuerde, quedan muchos años de estudios académicos estructurados por delante. A esta edad, siga aprendiendo de manera informal y divertida para usted y su hijo.

Pruebas de CI para niños en edad escolar
El momento óptimo para evaluar la superdotación es entre las edades de 5 y 8 cuando los resultados de las pruebas son necesarios para defender a los niños en la escuela. Una prueba de cociente intelectual (CI) mide la capacidad de razonamiento de la persona. La mayoría de los puntajes de las pruebas de CI se determinan utilizando un puntaje de referencia de 100, que sería el número promedio donde caerían la mayoría de los puntajes.

Cuanto mayor sea la desviación en el extremo superior, más dotada será una persona. Pero no todas las personas superdotadas son iguales. Hay categorías de superdotación, dependiendo de qué tanto se desvía la puntuación de la norma. Considere que una persona que puntúa entre 115 y 129 se considera levemente superdotada, mientras que una persona que puntúa 180 o más es profundamente superdotada.

Las pruebas de rendimiento son otra forma de medir la superdotación en los niños en edad escolar. Las pruebas de rendimiento miden lo que el niño ya sabe, especialmente los niños que no necesariamente obtienen altas calificaciones, pero sobresalen en las pruebas estandarizadas.

Beneficios de las pruebas de coeficiente intelectual para niños en edad escolar
Las pruebas de coeficiente intelectual para niños en edad escolar permiten a los padres, maestros y consejeros identificar las fortalezas y debilidades específicas de un niño y satisfacer mejor sus necesidades educativas. Algunos distritos tienen clases o programas separados para estudiantes superdotados que les permiten explorar materias con mayor profundidad que en el aula regular.


Es importante desafiar a los estudiantes superdotados para evitar que se aburran en la escuela o retrocedan académicamente, y también para aprovechar sus intereses personales que pueden convertirse en talentos a medida que crecen.

Preguntas frecuentes
¿A qué edad se puede evaluar el coeficiente intelectual de un niño?
Si bien puede evaluar el coeficiente intelectual de un niño a los 2 años y 6 meses de edad, los resultados pueden no ser precisos y, de hecho, pueden cambiar con la edad. El mejor momento para evaluar el coeficiente intelectual en niños es entre los 5 y los 8 años.

¿Cuál es la mejor edad para realizar una prueba de coeficiente intelectual?
La edad ideal para tomar una prueba de CI es a los 5 años, cuando los resultados de la prueba pueden tener un impacto en la ubicación escolar y el plan de estudios del niño.

¿Cómo puedo evaluar el coeficiente intelectual de mi niño pequeño?
No se recomienda la prueba de coeficiente intelectual para niños pequeños porque los resultados pueden ser inexactos. En su lugar, observe y registre los primeros signos de superdotación en su hijo y compártalos con el pediatra de su hijo.

¿Dónde puedo someter a mi hijo a la prueba de superdotación?
La mayoría de los distritos escolares ofrecen pruebas de CI y otras pruebas de superdotación en la escuela para colocar a los estudiantes en programas para superdotados y talentosos. Se prefieren las pruebas universales para garantizar que todos los estudiantes tengan acceso a oportunidades de aprendizaje de alto nivel.

¿Cómo evalúa a su hijo para determinar si es superdotado?
Antes de que su hijo cumpla 5 años , no se recomiendan las pruebas debido a la posibilidad de obtener resultados inexactos. Después de eso, comuníquese con el distrito escolar de su hijo con respecto a las pruebas o visite la Asociación Nacional para Niños Dotados para encontrar recursos y pruebas adicionales en su área.

¿Cuáles son las características de la superdotación?
Hay muchos rasgos diferentes de superdotación. Los más comunes incluyen alcanzar los hitos del desarrollo antes que otros niños, hipersensibilidad a los sonidos y las imágenes, y un deseo innato de explorar, investigar y resolver problemas.

¿Cuáles son los primeros signos de superdotación?
Algunos bebés muestran signos de superdotación. Pueden parecer hiperactivos y comprometidos con su entorno, imitar sonidos antes que sus compañeros y dormir menos que otros bebés.

¿Cuándo aparecen los signos de superdotación?
Los signos de superdotación pueden aparecer desde la infancia y continuar durante la infancia y la edad preescolar. Sin embargo, las pruebas de superdotación y coeficiente intelectual alto suelen realizarse alrededor de los 5 años.

El coeficiente intelectual y otras pruebas de superdotación son óptimas alrededor de los 5 años. Hasta entonces, apoye a su niño curioso con juegos, actividades y aventuras que sean divertidas y atractivas. Tome notas informales sobre su progreso y compártalas con su pediatra mientras su hijo se prepara para ingresar a la escuela.


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