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viernes, 27 de agosto de 2021

Cómo enseñarle a escribir a su niño pequeño

 

Cuando lo piensas realmente, el hecho de que los niños aprendan un idioma , aprendan a hablar y aprendan a escribir en tan poco tiempo es extraordinario. Como padres, cuidadores y educadores, todos queremos alentar a nuestros hijos a que aprendan las habilidades que necesitarán durante toda su vida, pero muchos de nosotros no necesariamente pensamos mucho en cómo se desarrollan esas habilidades, o a qué edad podemos alentar a nuestros hijos. que los niños comiencen a aprender habilidades como escribir.


¿Cuándo aprenden los niños a escribir?
Podríamos pensar que los niños no aprenden realmente a escribir hasta que se acercan a la edad del jardín de infancia, pero un estudio de investigación de 2017 descubrió algunos hallazgos interesantes que muestran lo contrario. El estudio, publicado en la revista  Child Development, mostró que los niños realmente comienzan a aprender habilidades de escritura desde los tres años. 
Anteriormente, los expertos en desarrollo infantil habían asumido que los niños aprendían a escribir solo una vez que aprendían qué sonidos representaba cada letra. Entonces, por ejemplo, una vez que un niño aprendió cómo suena la "A", podría conectar ese sonido a una letra y, a partir de ahí, comenzar a escribir las letras que representan sonidos.

Los investigadores encontraron que los niños realmente aprenden los fundamentos de la escritura antes de aprender qué letras representan sonidos específicos.

La coautora del estudio Rebecca Treiman, PhD, profesora de ciencias psicológicas y cerebrales, dice que su investigación muestra que los niños realmente muestran conocimiento sobre las fórmulas del lenguaje escrito, como qué letras generalmente se agrupan antes de aprender lo que realmente representan. 
Los niños pequeños reconocen patrones en las palabras, como la longitud de una palabra y las letras que van juntas, incluso antes de saber qué significan esos patrones o qué significan las palabras.

Cómo se desarrollan las habilidades de escritura
Este estudio, a diferencia de otros estudios que examinaron cómo mejoran las habilidades de escritura de los niños a medida que crecen, analizó cómo los niños pequeños realmente aprenden a escribir. Los investigadores encontraron que los niños comienzan a escribir "palabras" que en realidad siguen las reglas del lenguaje escrito desde los 3 años.


Es posible que estas palabras no tengan sentido, pero pueden seguir una regla básica de parecerse a una palabra, con letras repetidas que representan vocales o tipos de palabras. 

El estudio de Treiman analizó la ortografía de las "palabras" de 179 niños en los Estados Unidos entre las edades de 3 años 2 meses y 5 años 6 meses que eran ortográficos "prefonológicos". Esto simplemente significa que escribieron palabras con letras que no tenían conexión con los sonidos de las letras en las palabras reales.

Lo que encontraron fue que cuando se le pide que deletree una palabra como "gato", por ejemplo, es posible que un niño mayor no pueda escribir letras que realmente suenen como las letras de la palabra, pero el niño reconoce que "gato" es una palabra más corta que, digamos, "elefante", y escribe su palabra en consecuencia.

Esta habilidad mejora a medida que el niño crece, por lo que los niños de 5 años tenían una capacidad mucho mejor para escribir palabras que parecían palabras que los niños en edad preescolar.  Los investigadores basaron lo que parece una "palabra" en algunos estándares, que incluían: la longitud de una palabra, el uso de diferentes letras dentro de las palabras y cómo combinaron las letras dentro de las palabras.


Qué significa la investigación
Este estudio es una mirada importante a cómo los niños aprenden a absorber las reglas básicas de lectura y escritura a edades más tempranas de lo que se pensaba anteriormente. Saber esto permite a los padres, cuidadores y educadores enseñar mejor a los niños pequeños los fundamentos del lenguaje, dándoles un mejor comienzo en el aprendizaje de por vida.


El Dr. Treiman también señaló que los hallazgos también podrían ayudar a los educadores a desarrollar un plan para identificar cualquier discapacidad potencial de aprendizaje desde el principio. Los niños que tienen problemas de aprendizaje se benefician de la intervención temprana, por lo que identificar esos desafíos lo antes posible podría ser muy útil. 

Fomentar las habilidades de escritura
No se preocupe por organizar una clase de escritura a mano con su pequeño. Pero definitivamente puede comenzar a presentar las habilidades de escritura a su niño pequeño si lo desea. Es posible que sienta curiosidad por ver cómo su niño pequeño se acerca a la lectura y la escritura, si naturalmente se sentirá atraído por el amor por el lenguaje o si debe anticipar cualquier problema.

Pero, por supuesto, tenga en cuenta que los niños también cambian bastante desde la infancia hasta la edad escolar. Para comenzar a presentarle la escritura a su niño pequeño:

Desarrollo motor
Considere el desarrollo motor de su niño pequeño. Si su niño está siguiendo el desarrollo motor típico, puede verificar su cronograma de desarrollo de habilidades para ver qué debería ser capaz de lograr por edad. Si su niño es demasiado pequeño para sostener un crayón, por ejemplo, es posible que aún no sea el momento de comenzar a introducir palabras.

Implementos de escritura grandes
Proporcione crayones, marcadores o bolígrafos más grandes para que su niño pequeño los agarre. Un niño de tres años con un desarrollo típico debería poder sujetar y colorear con un crayón, marcador o lápiz normal, pero un niño más pequeño puede beneficiarse de un crayón más grande con una base más estable. El diseño más grande facilita que el niño pequeño lo sostenga y comience a dibujar en papel.

Juegos de palabras
Guíe a su niño pequeño en juegos de palabras. Hay muchas formas en las que puede presentar el concepto de palabras a su niño pequeño . Por ejemplo, puede dibujar una palabra con una imagen correspondiente, puede hacer que su niño practique escribir palabras después de escribirlas, o puede jugar al "muñeco de nieve".

Snowman es como "Hangman", pero apropiado para niños. Dibuje líneas para cada letra de una palabra, haga que su niño adivine las letras de la palabra y cada letra que falte obtendrá una parte del muñeco de nieve.

Espacio para aprender
Dales libertad. Aunque puede parecer tentador intentar que su niño pequeño se convierta en un creador de palabras a los 2 años, una de las mejores cosas que puede hacer por su hijo es simplemente dar un paso atrás y dejar que explore lo que significa escribir por su cuenta.

Puede que te imiten o intenten escribir palabras de sus propios libros, pero puedes estar seguro de que el juego es el trabajo de la infancia y tu pequeño siempre aprende mejor a través del juego libre.

Como siempre, lo mejor que puede hacer por su hijo a cualquier edad es leer juntos . Puede leerle a su niño pequeño o hacer que le "lean" a usted, pero de cualquier manera, los estudios muestran que leer juntos ayuda en todos los aspectos de la comunicación, el desarrollo del lenguaje y las habilidades futuras.

Además, leer siempre es una actividad divertida para hacer juntos, y es emocionante ver que las investigaciones nos muestran que se está produciendo más desarrollo incluso a edades muy tempranas de lo que podríamos haber imaginado.


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