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jueves, 11 de febrero de 2021

Razones por las que el tiempo fuera puede no funcionar para su hijo


 Hay una razón por la que tantos padres utilizan los tiempos fuera: cuando funciona, realmente funciona. Pero eso no significa que funcione siempre, incluso para aquellos padres que ven que los tiempos fuera hacen una diferencia en el comportamiento de sus hijos. El hecho es que para algunas familias, los tiempos fuera simplemente pueden no ser efectivos para sus hijos, o pueden funcionar para un niño pero no para su hermano. En otras palabras, el tiempo fuera no es una solución única para todos para corregir el mal comportamiento de los niños .


Algunos niños se niegan a sentarse en el tiempo fuera o pasan todo el tiempo gritando y llorando y molestos.

A otros puede que no les importe quedarse quietos y estén perfectamente felices jugando en su habitación. O su hijo puede salir del tiempo muerto más enojado que antes y listo para volver de inmediato al modo de mal comportamiento.

Algunas razones por las que el descanso puede no funcionar para usted en este momento 

  1. Su hijo sabe que es una amenaza vacía. Puede amenazarle con tiempo fuera para su hijo, pero no cumplirlo. Como el niño que gritó lobo, amenazar con poner a su hijo en un tiempo fuera y luego no hacerlo o ser débil y solo ponerlo en un tiempo fuera ocasionalmente y dar marcha atrás cuando su hijo se enoja, diluirá su efectividad con el tiempo. Cuando su hijo haga algo que requiera una consecuencia, póngalo en un tiempo fuera de inmediato y sea constante. (Esto se aplica a todas las estrategias de disciplina infantil , no solo a los tiempos muertos).
  2. Su hijo está jugando con juguetes en su habitación en lugar de pensar en su comportamiento durante el tiempo fuera. Y si permite que su hijo mire televisión o juegue en su teléfono, computadora o tableta, entonces no es tanto un tiempo fuera como para divertirse.
  3. Habla con su hijo mientras está en el tiempo fuera. ¿Cómo puede su hijo tener el tiempo y el espacio para pensar en su mal comportamiento y por qué está en el tiempo fuera cuando está hablando con él todo el tiempo? La pausa debe ser solo eso, una pausa, y no el momento de regañar a su hijo, hablar sobre lo que hizo mal, explicar demasiado por qué está en la pausa o interactuar con él de alguna manera. Debe ser una oportunidad para que su hijo (y usted) se calme y para que su hijo se tome un descanso de cualquier conflicto o problema que lo llevó al mal comportamiento, redirigir su energía y pensar en lo que debería y no debería haber hecho. . No es el momento para que los padres hablen con sus hijos, griten o expresen frustración. Puede discutir con calma lo que hizo mal su hijo y lo que puede hacer mejor la próxima vez que termine el tiempo de espera.
  4. Su hijo se siente inseguro en el tiempo fuera.  Si su hijo está gritando y molesto por estar en el tiempo fuera, es probable que se sienta inseguro. Con voz suave, explícale que solo le estás dando tiempo para que esté en un lugar tranquilo para que se calme y piense en lo que hizo mal. Asegúrele a su hijo que lo ama y le hablará cuando termine el tiempo de espera. Con niños pequeños, es posible que desee sentarse cerca (pero no interactuar con él) mientras permanece en el tiempo fuera.
  5. El tiempo muerto es demasiado largo. Para un niño de 5 años , 15 minutos de tiempo fuera es demasiado tiempo. Como regla general, reduzca los tiempos de espera para los niños más pequeños. Lo que cuenta es la calidad, no la cantidad: desea que su hijo esté en un lugar tranquilo donde pueda pensar en lo que hizo para entrar en el tiempo fuera y en lo que puede hacer la próxima vez para no volver a estar allí.
  6. Es demasiado entretenido. Si envía a su hijo a su habitación donde puede jugar felizmente con sus juguetes o ponerlo frente a un televisor o darle una tableta o computadora para que juegue, eso no es tiempo de espera. Necesita un espacio tranquilo y sin distracciones para pensar en su comportamiento.
  7. Estás enojado, gritando o ambas cosas cuando le dices que se retire. Si está emocionado cuando pone a su hijo en un tiempo fuera, puede enviarle el mensaje de que lo está rechazando en lugar de darle una consecuencia debido a su comportamiento. Así como la calma puede ser contagiosa, también lo puede ser estar molesto y enojado. Para evitar una batalla de voluntades y muchas lágrimas y confusión, es importante que le explique a su hijo que lo ama, pero que no aceptará su mal comportamiento. Mantén la calma y ama mientras le dices que el tiempo fuera es una consecuencia de su comportamiento y que es un momento para pensar en silencio para que él tome mejores decisiones la próxima vez, no un castigo porque estás enojado.
  8. Te rindes después de intentarlo un par de veces. Si el tiempo fuera no está funcionando (su hijo se enoja; no ve ninguna mejora en el comportamiento, etc.), déle algo de tiempo. Es posible que su hijo simplemente necesite adaptarse a la idea de pensar en un espacio tranquilo y aprender a calmarse. Sea constante y tranquilo, y siga usando los tiempos muertos durante al menos varias semanas antes de tirar la toalla. Y a medida que su hijo madura, es posible que desee volver a probar los tiempos fuera para que aprenda a tomar un respiro y a calmarse cuando se enoja, una habilidad bastante importante que deben desarrollar los niños en edad escolar.
  9. Estás abusando del tiempo fuera. ¿Su hijo pasa más tiempo en el tiempo fuera que en interacciones positivas con usted? Si su hijo tiene tiempo fuera todos los días, es posible que desee ver qué está causando el mal comportamiento y encontrar formas de detener el comportamiento antes de que comience. También puede considerar otras formas de disciplinar a su hijo, como quitarle privilegios. Y lo más importante de todo, asegúrese de que usted y su hijo establezcan un vínculo fuerte , tengan muchas interacciones positivas y jueguen, rían y se diviertan juntos, y se comuniquen con regularidad (por ejemplo, cenando en familia con la mayor frecuencia posible).
  10. No está hablando de las cosas con su hijo después de que termine el tiempo fuera. Uno de los componentes más importantes del tiempo fuera es hablar con su hijo después para discutir lo que sucedió, por qué tuvo que haber una consecuencia y qué puede hacer de manera diferente la próxima vez. Al conectarse con su hijo después de que ha tenido la oportunidad de calmarse y pensar durante el tiempo fuera, le demuestra a su hijo que lo ama y que está ahí para guiarlo hacia un mejor comportamiento en el futuro.

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